Canto

Il corso di Canto offre allo studente la possibilità di sviluppare la propria voce come vero e proprio strumento musicale, attraverso un percorso tecnico, interpretativo e creativo. Lo studio accompagna l'allievo nella conoscenza del proprio apparato vocale, nella gestione della respirazione e del sostegno, fino alla costruzione di una voce consapevole e personale, affrontando diversi generi musicali dal moderno al jazz.

A chi è rivolto

Il corso di Canto è rivolto a tutti coloro che desiderano avvicinarsi allo studio della voce:

• principianti e cantanti alle prime esperienze che vogliono sviluppare le proprie capacità vocali;
• cantanti amatoriali interessati a migliorare tecnica, intonazione ed espressività;
• allievi che desiderano approfondire repertori moderni, jazz e linguaggi vocali specifici;
• musicisti e interpreti che vogliono acquisire maggiore consapevolezza nell'utilizzo della voce.

Contenuti del corso

• Respirazione completa, appoggio e sostegno vocale;
• Esercizi di riscaldamento e preparazione della voce;
• SOVTE (esercizi in semi-occlusione) per lo sviluppo e il training vocale;
• Tecnica vocale di base: intonazione, gestione dei registri e controllo della voce;
• Tecniche vocali intermedie e avanzate: twang, mixed voice, belting, agilità e ricerca dei diversi colori vocali;
• Studio del repertorio moderno: pop, rock, soul, rap, folk e altri generi;
• Interpretazione del brano e sviluppo della personalità artistica;
• Alfabetizzazione musicale, lettura cantata e basi di teoria musicale;
• Studio del linguaggio jazz: modi, scale, armonia di base e improvvisazione;
• Esercizi di fono-articolazione e tecnica dello scat;
• Variazione del tema, trascrizione e studio di assoli vocali e strumentali;
• Studio del repertorio jazz: standard, originals, evergreen, bossanova e reinterpretazioni jazz di brani moderni.

Sbocchi Formativi

• Sviluppare una tecnica vocale solida e consapevole;
• Acquisire maggiore controllo dell'intonazione, del fraseggio e dell'interpretazione;
• Esibirsi come cantante solista o all'interno di formazioni musicali durante saggi e concerti;
• Partecipare a progetti di musica d'insieme, ensemble vocali e formazioni moderne o jazz;
• Preparare eventuali percorsi di studio avanzati in ambito musicale.

Testi consigliati

Judy Niemack, Exploring Modal Jazz; Bob Stoloff, Scatitude; Jim Snidero, Jazz Conceptions; Alejandro Saorin Martinez, Estill Etudes; Giuseppe Concone, 50 Lezioni per il Medium della Voce; Giuliano Manzi, Solfeggi Cantati; Mario Fulgoni, Manuale di Solfeggio e Manuale di Musica; Maria Vacca, Il Solfeggio a Fumetti. Il percorso didattico viene personalizzato in base al livello, alla vocalità e agli obiettivi dell'allievo.