Tromba

Il corso di Tromba offre allo studente la possibilità di avvicinarsi a uno degli strumenti più rappresentativi della famiglia degli ottoni. Grazie alla sua versatilità, la tromba trova impiego nella musica classica, bandistica, jazz, pop e contemporanea. Il percorso di studio accompagna l'allievo nello sviluppo della tecnica strumentale, della respirazione e della musicalità, attraverso un metodo progressivo e personalizzato che valorizza le potenzialità individuali.

A chi è rivolto

Il corso di Tromba è rivolto a tutti coloro che desiderano intraprendere lo studio dello strumento:

• principianti e neofiti che si avvicinano per la prima volta alla tromba;
• bambini, ragazzi e adulti che desiderano iniziare un percorso musicale;
• musicisti amatoriali che intendono perfezionare tecnica, suono e interpretazione;
• allievi interessati a sviluppare competenze sia nel repertorio classico che nella musica moderna e jazz.

Contenuti del corso

• Conoscenza dello strumento, montaggio e manutenzione ordinaria;
• Corretta postura, respirazione diaframmatica ed emissione del suono;
• Impostazione dell'imboccatura e sviluppo del controllo del fiato;
• Esercizi tecnici progressivi per migliorare articolazione, flessibilità, estensione e agilità;
• Studio delle scale, degli intervalli e degli studi melodici;
• Approccio al repertorio classico, bandistico, moderno e jazz;
• Musica d'insieme con l'insegnante e con gli altri allievi;
• Partecipazione ai saggi musicali e alle attività della scuola.

Sbocchi Formativi

• Acquisire una solida preparazione tecnica ed espressiva sullo strumento;
• Partecipare come trombettista ai saggi musicali, alla Junior Band e al complesso bandistico;
• Suonare in ensemble di ottoni, gruppi cameristici e formazioni jazz;
• Preparare gli esami di ammissione al Conservatorio e agli Istituti Superiori di Studi Musicali.

Testi consigliati

Domenico Gatti, Metodo per Tromba; Ascolta, Leggi & Suona (De Haske); J.B. Arban, Metodo Completo; Herbert L. Clarke, Technical Studies; James Stamp, Warm-up and Daily Routines; Max Schlossberg, Daily Drills and Technical Studies; Caffarelli, 100 Studi Melodici; Giuseppe Kopprasch, 60 Studi; Theo Charlier, 36 Studi Trascendentali; Allen Vizzutti, Trumpet Method; Jerry Coker, Patterns for Jazz; Jamey Aebersold, A New Approach to Jazz Improvisation. Il percorso didattico viene personalizzato in base al livello e agli obiettivi dell'allievo.